联合国3月2日电 (记者 王帆)联合国安理会2日举行“冲突中的中方作儿童 、技术和教育”公开会 。强烈谴责切中国常驻联合国代表傅聪在会上表示 ，儿童中方强烈谴责一切将儿童作为攻击目标的攻击行为 。
美国3月担任安理会轮值主席。目标本次会议由美国第一夫人梅拉尼娅·特朗普主持 。中方作联合国负责政治和建设和平事务的强烈谴责切副秘书长迪卡洛在通报中表示 ，当今世界面临自第二次世界大战以来数量最多的儿童武装冲突，而每当冲突爆发 ，攻击儿童往往承受最严重的目标影响 。
傅聪发言说 ，中方作儿童是强烈谴责切武装冲突中最易受伤害、最需被保护的儿童群体。当前 ，攻击全球各地冲突此起彼伏，目标儿童受侵害事件呈连年增长态势，中方对此深感担忧 。
傅聪表示 ，加强儿童保护是首要任务 。中方强烈谴责一切将儿童作为攻击目标的行为 ，敦促冲突方履行国际人道法义务，保护儿童免受战火侵袭 ，守住人类最起码的良知底线 。袭击学校是联合国认定的六大严重侵害儿童行为之一 ，应予严厉谴责和坚决抵制。国际社会要加大对伤害儿童 、损毁学校等事件的调查和追责力度 ，共同制止更多暴行 。
傅聪说 ，彻底结束冲突是根本路径 。中方呼吁冲突各方以广大民众的利益和福祉为重 ，尽快停火止战止暴 ，通过对话协商化解矛盾分歧 。安理会要承担起维护国际和平与安全的首要责任 ，坚持政治解决热点问题 ，加强冲突斡旋调解 。
傅聪说，发展是打破暴力循环 、解决冲突根源、实现持久和平的关键 。国际社会应加强教育领域合作 ，帮助冲突当事国完善教育基础设施 ，加大教育资源投入 ，培训优质师资力量 ，搭建完整教学体系 ，提升教育包容性和可及性 。
傅聪说 ，妥善应用科技是重要手段。远程授课 、在线平台 、卫星网络 、移动终端等技术手段可以突破传统课堂的时空边界 ，让知识“触手可及” ，为冲突中儿童教育提供显著赋能 。同时 ，技术应用必须坚持“以人为本 、智能向善” ，充分尊重当事国主权和主导权，尊重当地文化传统 ，契合儿童身心需要 。要坚持人道 、中立原则 ，避免将技术政治化 、武器化 。(完)
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